Escolares conocieron las carreras de pedagogías de la UTalca
Más de 500 estudiantes de diversos colegios del Maule Sur llegaron hasta esta Casa de Estudios en Linares para participar de la actividad denominada “Abre Puertas”.
Más de 500 estudiantes de diversos colegios del Maule Sur llegaron hasta esta Casa de Estudios en Linares para participar de la actividad denominada “Abre Puertas”.
La UTalca volvió a ser sede de este importante evento, durante dos semanas se exhibieron documentales y estrenos nacionales e internacionales.
Desde un videojuego sobre cultura mapuche hasta el diseño de una casa que resiste tornados, fueron algunos de los proyectos que se exhibieron durante el IX Congreso Regional Escolar de Ciencias y Tecnología de Explora Maule.
Las últimas precipitaciones en el Maule dejaron 12 milímetros en menos de 10 minutos. Según Patricio González, agroclimatólogo de la UTalca, la lluvia asociada a altas temperaturas,”genera más problemas que beneficios”.
Estudiantes de la Escuela de Kinesiología se organizaron para hacer masajes terapéuticos a la comunidad. Los fondos que recauden irán directamente a la Teletón.
“Tiene efecto antiplaquetario”, investigadores de la UTalca presentaron estudio durante encuentro internacional que organizó el Centro de Investigación en Trombosis.
Durante todo el día se desarrollaron talleres, juegos, charlas y experimentos. Decenas de familias disfrutaron de esta actividad que organizó Explora Maule.
A casi 10 años del terremoto del 27F, un estudio de la Escuela de Arquitectura reveló el estado en que se encuentran estos sitios. “Existe una pérdida importante de la calidad de vida urbana”, señaló Blanca Zúñiga, académica a cargo del informe.
Desde el 2014 la Casa de Estudios mantiene un convenio con Agrocampus Ouest de Francia, esto ha permitido el intercambio de estudiantes y también el desarrollo de investigaciones. El objetivo ahora es implementar un doble título que beneficie a ambas instituciones.
La actividad encabezada por el Movimiento de Emergencia climática y Ecológica se realizó en la Universidad de Talca.