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Sé parte del Programa de Investigación e Innovación Escolar Explora Maule

¿En qué consiste? ¿Cómo participar con tu colegio? En http://www.explora.cl/maule encontrarás más información sobre la convocatoria.
Nos explica Catalina Letelier, encargada Área Escolar de Explora Maule.

CuentaCuentos: Juntos otra vez

Un cuento relatado por Johanna Valerio, estudiante de la Escuela de Pedagogías en Inglés, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Talca. Profesora: Karen Gajardo.

Tenemos Química: Explosión de colores

Dos experimentos similares en base a vinagre, bicarbonato y colorantes sorprenderán a los niños, uno realizado con vasos y el otro con globos​.

Hablemos de Salud: Los síntomas más frecuentes del Covid-19 en niños

En este capítulo abordamos medidas de prevención y autocuidado, además de la importancia de las vacunas y controles.

CuentaCuentos: Las ranitas

Un cuento relatado por Elizabeth Osorio, estudiante de la Escuela de Pedagogías en Inglés, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Talca.
Profesora: Karen Gajardo

CuentaCuentos: La hormiga y el granito de trigo

Un cuento relatado por Marjory Castillo, estudiante de la Escuela de Pedagogías en Inglés, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Talca.
Profesora: Karen Gajardo

Tenemos Química: Leche mágica y separando manchas

En este capítulo veremos reacciones químicas con lavalozas, leche entera, colorantes y cotonitos. Mientras que en la segunda parte observaremos experimentos con acetona, alcohol, plumones, destacador, lápiz pasta y cartulina.​

CuentaCuentos: El dr. Memo y los niños contra la Reina Virus

Un cuento relatado por Fernanda Díaz, estudiante de la Escuela de Pedagogías en Inglés, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Talca. Profesora: Karen Gajardo.

Tenemos Química: Experimento de geiser con bebida y lámpara de lava

En este capítulo nos sorprenderemos de las reacciones químicas con bebidas light, pastillas de mentas, entre otras.

CuentaCuentos: El zorrito desobediente

Un cuento relatado por Valentina Salinas, estudiante de la Escuela de Pedagogías en Inglés, Facultad Ciencias de la Educación Universidad de Talca (con la participación especial de Antonia Salinas).
Participaron: Valentina Salinas, Liliana Ibáñez y Magdalena Guzmán
Profesora: Karen Gajardo

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