La actividad, organizada por el Magíster en Gobernanza, Innovación y Gestión Pública de la Universidad de Talca, contó con la participación del exministro de Hacienda Ignacio Briones y abordó los principales desafíos para modernizar la gestión del Estado. Revisa además en esta síntesis el reconocimiento obtenido por el Magíster en Matemáticas, que alcanzó ocho años de acreditación

La presentación, realizada en el Teatro Regional Lucho Gatica, permitió compartir con el público un programa que combinó música clásica, creación nacional y colaboración entre elencos artísticos.

Durante la jornada se presentó el juego de mesa “Pregunta Maestra”, una propuesta lúdica inspirada en las obras que integran la colección Pérez-Stephens, con el objetivo de acercar el arte a públicos de distintas edades.

La muestra, disponible hasta el 12 de junio en la UTalca, invita a conocer diversas especies naturales y la importancia que han tenido históricamente en la vida cotidiana y en el desarrollo del conocimiento científico del país.

A través de un convenio de colaboración, la Universidad de Talca y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas desarrollaron una serie de seminarios y talleres orientados a fortalecer la inclusión y la atención en salud de estudiantes dentro de la Condición del Espectro Autista.

Nutricionista de la Universidad de Talca explicó la importancia de mantener el consumo de verduras en esta época del año.

Académicos e investigadores reflexionaron sobre los procesos urbanos, industriales y comerciales que marcaron el desarrollo de la capital maulina entre los siglos XVIII y XX.

“Historias rebeldes de mujeres con guantes” es el nombre de la publicación que reúne 50 relatos anónimos sobre experiencias de mujeres en la ciencia, además de biografías de destacadas investigadoras y herramientas para enfrentar las brechas y desafíos presentes en espacios académicos y de investigación.

En la Sala Abate Molina, la muestra reúne el resultado de un año de investigación y creación artística en torno a la célebre obra del filósofo griego Platón.

Académicos y académicas de ambas Casas de Estudios, buscan establecer nuevas formas de vinculación entre la academia y comunidades promoviendo la participación y la construcción colectiva del conocimiento.

La muestra reúne parte de la trayectoria de Coartre, corporación que ha trabajado desde el teatro testimonial con personas en contextos de encierro, exclusión y migración.

La divulgadora científica reunió a cientos de asistentes en la Universidad de Talca, donde destacó el valor de la curiosidad, la generación de conocimiento y su impacto en la sociedad.